2022年11月26日，高校港澳臺學生基本法知識問答活動通過全國各高?；ヂ?lián)網(wǎng)同步直播的方式線上舉辦?；顒佑山逃扛郯呐_事務辦公室、中央人民政府駐香港特別行政區(qū)聯(lián)絡辦公室教育科技部和中央人民政府駐澳門特別行政區(qū)聯(lián)絡辦公室教育與青年工作部指導，廣東省高等教育學會港澳臺僑學生管理研究分會主辦，暨南大學承辦。

暨南大學黨委副書記孫彧在歡迎辭中表示，在香港回歸祖國25周年之際，面向全國高校的港澳臺學生開展憲法、基本法普法活動，意義重大。這既是對“總體國家安全觀”的落實，也是堅定不移地貫徹“一國兩制”基本國策、著力維護粵港澳大灣區(qū)的繁榮與穩(wěn)定的必要之舉。

教育部港澳臺辦副主任舒剛波表示，希望同學們以本次活動為契機，增強對祖國的認同感和歸屬感，提升自身綜合素質(zhì)和法律素養(yǎng)，為粵港澳大灣區(qū)的建設、港澳地區(qū)的繁榮和穩(wěn)定、維護中華民族的偉大復興作出貢獻。

中央人民政府駐香港特別行政區(qū)聯(lián)絡辦公室教育科技部副部長徐凱指出，展望未來，基本法將繼續(xù)發(fā)揮凝聚共識、集聚社會力量的基礎性憲制法律規(guī)范作用，確保“一國兩制”在香港實踐不變形、不走樣。

廣東省教育廳一級巡視員朱超華表示，在高校港澳臺僑學生中開展憲法、港澳基本法、國家安全法等法律知識的宣傳教育，是增強港澳臺僑學生對憲法、基本法和總體國家安全觀的正確法律認知和全面理解，培養(yǎng)港澳臺僑學生家國情懷的一個重要的渠道，廣東省教育廳將一如既往地為港澳臺僑青年的法治教育工作予以大力支持。

2022年高校港澳臺學生基本法知識問答活動于11月7日開始了第一階段“基本法人人知”答題環(huán)節(jié)，一共吸引了來自內(nèi)地及港澳地區(qū)合計91所高校，超4000人參與。經(jīng)過激烈的線上答題，共有12支高校代表隊伍脫穎而出，晉級第二階段。

11月26日上午，第二階段“基本法知識校校通”問答環(huán)節(jié)通過全國各高?；ヂ?lián)網(wǎng)同步直播的方式線上舉行。第一輪小組對抗賽12所高校同臺競技，也是每個選手“閃閃發(fā)光”的時刻。考驗的是選手對基本法的理解、知識儲備、和隨機應變能力。小組答題部分，同學們爭分奪秒，你來我往，熱烈切磋。在“我與基本法”主題展示中選手們以多種形式從大學生的角度生動活潑地詮釋港澳臺青年學子對基本法的理解和感受，視角多元，精彩紛呈。

第二輪晉級賽是“實力的較量”。6支隊伍分為3組，兩兩對抗，角逐勝負。本輪由“判斷題”和“風險題”組成，同學們在問答過程中齊心協(xié)力，展現(xiàn)了團隊合作的精神。

經(jīng)過激烈的腦力角逐，最終由南京師范大學斬獲特等獎；廣州中醫(yī)藥大學、南方醫(yī)科大學榮獲一等獎；華南理工大學、中國政法大學、中山大學榮獲二等獎；澳門大學、暨南大學、武漢大學、中南財經(jīng)政法大學、北京師范大學、復旦大學榮獲三等獎。

今年是香港回歸25周年，粵港澳大灣區(qū)的繁榮穩(wěn)定，更需要新一代港澳臺青年學子共同努力。本活動幫助港澳臺同學更精準地掌握《基本法》的基本要義，更深刻地理解“一國兩制”的豐富內(nèi)涵，以“一國兩制”基本國策和“粵港澳大灣區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略為立足點，引導港澳臺青年在中華民族的偉大復興中找到自己的位置，在參與現(xiàn)代化建設的大潮中實現(xiàn)自身的價值，在祖國繁榮昌盛中共享發(fā)展成果。